3.5 Afsluiting Copy
3.5 Afsluiting Copy
Bronnen bijhouden
Schrijf (als je dat nog niet gedaan hebt) in de projectgids op:
- Welke boeken je hebt gebruikt
- Welke websites je hebt gebruikt
- Welke overige bronnen je hebt gebruikt
Planning bijhouden
- Heb je af wat je de afgelopen les af wilde hebben?
- Heb je iets nodig voor de volgende les?
Vul indien nodig de planning aan (stap 6).
Afsluitende kennisvragen
Vraag aan elkaar (in twee- of drietallen)
- Noem minstens drie middelen waarmee de de politie iemand die de wet heeft overtreden op kan sporen.
- Waar of niet waar? Vingerafdrukken zijn voor ieder persoon uniek.
De juf of meester bespreekt de antwoorden en vraagt twee leerlingen wat voor een antwoord ze hebben gegeven.
Antwoord vraag 1
Mogelijke antwoorden zijn:
• camerabeelden
• verhoren getuigen
• afluisterapparatuur
• DNA-sporen
• vingerafdrukken
Antwoord vraag 2
Dit is waar. Ieder persoon heeft unieke vingerafdrukken, zelfs eeneiige tweelingen.
Afsluitende evaluatievragen
Vraag aan elkaar (in twee- of drietallen)
- Heb je deze les een fout(je) gemaakt waar je iets van hebt geleerd?
- Heb je je deze les goed kunnen concentreren op je werk? Vertel hier iets over.
- Waar ben je het meest trots op wat je deze les hebt gedaan?
- Tijd over? Bedenk extra vragen.
De juf of meester vraagt tot slot (klassikaal) twee leerlingen welk antwoord ze hebben gegeven.