4.5 Afsluiting Copy
4.5 Afsluiting Copy
Bronnen bijhouden
Schrijf (als je dat nog niet gedaan hebt) in de projectgids op:
- Welke boeken je hebt gebruikt
- Welke websites je hebt gebruikt
- Welke overige bronnen je hebt gebruikt
Planning bijhouden
- Heb je af wat je de afgelopen les af wilde hebben?
- Heb je iets nodig voor de volgende les?
Vul indien nodig de planning aan (stap 6).
Afsluitende kennisvragen
Vraag aan elkaar (in twee- of drietallen)
- Welke lading hebben waterdeeltjes en welke lading hebben ijsdeeltjes in een onweerswolk?
- Welke windkracht moet een storm minimaal hebben om een orkaan genoemd te worden?
De juf of meester vraagt tot slot (klassikaal) twee leerlingen welk antwoord ze hebben gegeven.
Antwoord vraag 1
Waterdeeltjes zijn negatief geladen, ijsdeeltjes zijn positief geladen.
Antwoord vraag 2
Een storm moet minimaal windkracht 12 hebben om een orkaan genoemd te worden.
Afsluitende evaluatievragen
Vraag aan elkaar (in twee- of drietallen)
- Wie zou je na deze les een compliment willen geven? En waarom?
- Lukt het beantwoorden van de leervragen goed? Waarom wel of niet?
- Lukt het om je aan je planning te houden? Zo ja, hoe komt dat? Zo nee, wat zou je beter kunnen doen?
- Tijd over? Bedenk extra vragen.
De juf of meester vraagt tot slot (klassikaal) twee leerlingen welk antwoord ze hebben gegeven.