1.1 Introductie rekenlijn

Wat is de verrijkende rekenlijn?

De rekenlijn van Briljant Onderwijs is een verrijkende rekenmethode voor sterke rekenaars in groep 3 t/m 8.
De methode is een aanvulling op het bestaande rekenprogramma en kan naast iedere reguliere methode worden ingezet.
Instructievideo’s en kant-en-klare werkbladen maken de lessen eenvoudig uitvoerbaar met minimale voorbereidingstijd.
Leerlingen werken aan uitdagende en verdiepende rekenonderwerpen binnen een heldere, doorgaande leerlijn.
Rekenconcepten worden expliciet aan leerlingen uitgelegd.
In deze module ontdek je de doelen, de opbouw en de mogelijkheden van de rekenlijn, zodat je deze effectief kunt gebruiken binnen de school.

Onderbouwing

Veel scholen bieden verrijking nog fragmentarisch en leerkrachtafhankelijk aan, zonder duidelijke lijn (Inspectie van het Onderwijs, 2019).
Specifieke instructie voor hoogpresterende leerlingen komt weinig voor (Prast & Hickendorff, 2023)
Het is van belang dat scholen een structureel, haalbaar en duurzaam verrijkend rekenaanbod bieden met heldere leerlijnen en ondersteunende materialen (Sjoers & Baggelaar, 2025).

Bronnen:

Inspectie van het Onderwijs. (2019). De staat van het onderwijs 2019. Inspectie van het Onderwijs.
Prast, E. J., & Hickendorff, M. (2023). How do Dutch teachers implement differentiation in primary mathematics education? Effective Teaching Around the World: Theoretical, Empirical, Methodological and Practical Insights, 757–774.
Sjoers, S., & Baggelaar, N. (2025). Sterke rekenaars in het basisonderwijs. CPS Uitgeverij.

Zichtzending en licenties

Meer en actuele informatie over een zichtzending, licenties en prijzen is te vinden op www.briljantonderwijs.nl.